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中管高校纪检监察机构加强规范化法治化正规化建设 以更高标准更严要求打造铁军

日期:2026-02-27

来源:中央纪委国家监委网站

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中央纪委国家监委网站 吕佳蓉 

  纪检监察机关是推进党的自我革命的重要力量,肩负特殊政治责任和光荣使命任务。去年以来,各中管高校纪检监察机构以开展“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动、加强组织建设三年行动计划为契机,持续加强政治建设、能力建设、作风建设、廉洁建设,不断完善内部运行制度机制,着力打造纪检监察铁军。

  把加强理论武装作为首要政治任务,深化思想认识、铸牢政治忠诚

  近日,中国人民大学纪检监察系统召开专题会议,传达学习习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,强调要切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央对形势的准确判断、对任务的科学部署上来,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。

  因党而生、为党而战,忠诚于党是纪检监察铁军最根本的政治品格。中管高校纪检监察机构把加强理论武装作为首要政治任务,严格执行“第一议题”制度、集体学习制度,从党的创新理论中汲取精神滋养,深刻领悟蕴含其中的真理力量和实践伟力,自觉用以统领纪检监察一切工作。

  中国人民大学纪委、监察专员办通过“领导干部领学+年轻干部分享+实践难题研究”模式,深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想等,不断增强坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

  北京理工大学纪委、监察专员办深化“学校纪委—二级党组织纪委书记(纪检委员)—党支部”三级联动学习机制,领导班子成员带头领学宣讲,纪委书记面向全体中层领导人员、二级党组织纪检委员、新发展党员等讲授专题党课,组织集体学习,引导纪检监察干部队伍通过理论武装对标看齐、淬炼忠诚。

  把业务培训作为加强能力建设的有力抓手,抓好实战练兵,提升履职本领

  2025年11月28日,武汉大学纪委、监察专员办举办纪检干部培训班,聚焦强化纪检干部履职能力,邀请纪检监察理论和实务专家围绕“做深做实高校政治监督工作”“高校工作中可能涉及的刑法问题”等主题作专题讲座。

  执纪执法者必须首先明纪、懂法。各中管高校纪检监察机构将业务培训作为加强能力建设的有力抓手,深入查找纪检监察干部在专业素质上的短板弱项,抓好实战练兵,全面提升纪检监察干部履职本领。

  武汉大学纪委、监察专员办一方面聚焦纪法教育,通过开展党支部“青年干部论坛”,组织纪检监察干部研学纪法理论、深钻业务重难点,形成互学互鉴、比学赶超的良好氛围。另一方面,抓好实战练兵,由校本级干部牵头,整合二级纪委力量组建4个工作组,通过以老带新、联合编组实现全校办案资源一体联动、实战代训。

  西北农林科技大学纪委、监察专员办坚持“请进来、走出去”相结合强化教育培训,邀请地方纪委监委业务骨干来校授课、交流。同时,选派干部参加上级实战轮训、业务培训,实现年轻干部100%参加上级纪委监委实战练兵。中国农业大学纪委、监察专员办建立“案件复盘+辨析交流”学习机制,既加强对监察法、监察法实施条例等法律法规的学习,又针对提升谈话技巧、大数据分析能力等开展模拟演练,着力提升干部政治修养、纪法素养。

  着力完善内部运行制度机制,确保纪检监察权始终在法治轨道上运行

  2025年5月至11月,中山大学纪委、监察专员办对党的二十大以来学校本级及二级纪委已办结的案件开展全覆盖自查,实地深入11家二级纪委开展评查,系统梳理出6类21项共性问题。针对评查发现的问题,对个性问题精准反馈、共性问题集中通报,分类抓好整改,同时推动评查整改向制度成果、治理效能转化。

  良好的制度机制是确保监督有效运行的重要保障。着眼于加强纪检监察队伍建设,中管高校纪检监察机构着力完善内部运行制度机制,在职能配置、机构设置、力量配备建强组织的基础上,健全制度规范,确保纪检监察权始终在法治轨道上运行。

  “把脉问诊”找准案件办理中存在的质量问题。中山大学、中南大学等高校纪检监察机构集中开展案件质量评查,一体推进“查改治”。

  “针对评查暴露出的问题,制定纪检监察机构监督检查审查调查措施使用指引等5项指引,修订完善纪检监察机构信访举报工作实用手册等,形成覆盖监督办案各环节标准化指引体系,让工作有章可循、有规可依。”中山大学纪委、监察专员办有关负责同志介绍。

  中国人民大学纪委、监察专员办加强二级纪检组织建设,推动符合条件的二级党委实现纪委设置全覆盖,贯通“学校纪委—二级纪委—支部纪检委员”三级监督链条,激活监督“末梢神经”。兰州大学纪委、监察专员办深化内设机构改革,完善职能配置、机构设置、力量配备,强化专业培训,立案数量实现倍增。四川大学纪委、监察专员办优化纪检监察室职能分工,健全“校—院—党支部”三级监督体系,完善干部选育管用机制,针对性补齐机构设置、履职能力短板。